“Eu caçador de mim”: a construção da identidade profissional do professor de Educação Infantil

A Educação Infantil vem passando por um longo decurso em queprocura definir seu lugar e sua função atual na sociedade. A Lei de Diretrizese Bases da Educação- LDB (BRASIL, 1996) é categórica ao assinalar,em seu artigo 29, a finalidade da Educação Infantil como sendo “[...] o desenvolvimentointegral da criança até seis anos3 de idade, em seus aspectosfísico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da famíliae da comunidade”